V hodině vaření měli chlapci z 8. A za úkol samostatně naplánovat a připravit svůj vlastní burger. Nejenže se sami domluvili na konečné podobě burgeru, ale také si rozdělili práci při jeho přípravě. Křupavoučké houstičky, rajčata, cibule, okurka, salát, dozlatova opečená slanina, vejce, čedar a výborné masíčko, to vše dochucené omáčkami, to je burger, který musí chutnat každému. Hodina se tak proměnila v kulinářský zážitek plný kreativity a zábavy.
Kdo by si nepřál „pauznout“ na chvíli tento dnešní uspěchaný svět a přenést se někam, kde se plní všechna přání. Kde všechny tiché prosby a nesplněné sny té upřímné dětské dušičky jsou vyslyšeny. Kde se i my dospělí můžeme dostat do toho jednoho kouzelného místa, kde nic není nemožné.
Tuto příležitost, byť jen na poli literárním, dostaly děti, které se dne 8. listopadu zúčastnily literární soutěže Kalusův kalamář, kterou již několik let pořádá ZŠ Čeladná.
Cesta započala v 7 ráno na vlakovém nádraží v Paskově a v 7:20 jsme odjeli směr Čeladná. I přes mírné zpoždění nám čas ve vlaku ubíhal pohodově, přestup ve Frýdlantu nad Ostravicí, a byli jsme na místě.
Účast na soutěži byla hojná, 66 dětí. A tak byla místnost, kde se konalo zahájení, poměrně dost zaplněná. Soutěž svým úvodním slovem zahájil nový pan ředitel, který přebral pomyslnou štafetu po předchozí paní ředitelce Satinské, která byla jedním z jejich hlavních zakladatelů. Svou přímluvou ke zúčastněným přispěl i pan starosta Čeladné, který svým humorem trochu odlehčil jejich nervozitu.
Letos se děti musely „poprat“ s básní s až pohádkově znějícím zadáním „Rybičko zlatá, přeju si“. Mnohým z nás dospělých při tom asi jako první probleskla hlavou melodie a text stejnojmenné písně Hany Zagorové. Soutěž byla rozdělena do tří kategorií- 4. a 5. třídy, 6. a 7. třídy a nakonec 8. a 9. třídy. Rozdíl mezi nimi byl v počtu slok, které měly být napsány.
Každé z dětí dalo při hodinovém tvoření do svého poetického ztvárňování tohoto zadání kus srdce a dalo průchod svým, možná někdy poněkud tajným, přáním.
Zpestřením při následném čekání, až budou práce posouzeny a ohodnoceny, jsme se hasičským autobusem vydali k nedalekému památníku Josefa Kaluse, který na Čeladné působil jako učitel, a zapsal se tak významně do historie této obce. Pro všechny bylo velmi poučné, že se mohli dozvědět, jak to dříve při výuce chodilo. A mohli jsme na vlastní oči vidět, jak moc se toho od té doby změnilo. Mohli jsme si prohlédnout i ten kalamář, který se skrývá v názvu této soutěže.
Pak zpět, pochutnat si na obědě, a poté už nic nebránilo slavnostnímu vyhlášení. Z každé kategorie byl vybrán jeden vítěz. Ale žádný z účastníků nemusel být zklamaný, neboť všichni dostali drobné ocenění a upomínkové předměty, například v podobě knihy.
Jak se říká: „Není důležité vyhrát, ale zúčastnit se.“ A to se dětem z naší základní školy povedlo více než dobře.
Tato soutěž žáků základní školy v Paskově probíhá každoročně v říjnu a spolu se soutěží „Hledáme nejlepšího mladého chemika ČR“ a zeměpisnou olympiádou patří k tradiční trojici přírodovědných soutěží prvního pololetí školního roku.
„Přírodovědný klokan“ figuruje na seznamu soutěží vyhlašovaných Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR, pořadatelem je Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého v Olomouci ve spolupráci s Pedagogickou fakultou UP v Olomouci. Účastníci mají možnost vyzkoušet si své znalosti a důvtip na úlohách z přírodopisu, zeměpisu, chemie, fyziky i matematiky a v kategorii Kadet soutěží společně žáci osmých a devátých tříd.
V letošním školním roce se u nás soutěže zúčastnilo celkem 32 žáků, soutěž se konala 16. října 2024 a pro velký počet zájemců se muselo soutěžit ve dvou třídách najednou, v bývalé odborné učebně přírodopisu a v sousední učebně informatiky. Nejlepších výsledků tentokrát dosáhli spíše mladší žáci - 63 bodů měl Filip Martinák z 8.A a 55 bodů Tobias Mitsopoulos z 8.B a až těsně za ním byla Markéta Blažková z 9.B s 54 body. O čtvrtou a pátou příčku se shodně se 49 body podělili Markéta Galajdová z 8.B a Jakub Oborný z 9.B. Pochvala a uznání však patří všem, kdo se do soutěže pustili, neboť cílem a smyslem tohoto soutěžení je především podpora zájmu žáků o technické a přírodovědné obory.
Závěr listopadu byl věnován školnímu kolu Dějepisné olympiády. Účast byla hojná, soutěžilo 27 žáků ze 7. až 9. ročníků. Téma bylo zajímavé a neotřelé „Ve středu zájmu člověk aneb Péče o duši a tělo od osvícenství po španělskou chřipku.“
1. místo - Michal Forman – 9.A
2. místo - Eliška Řezníčková – 9.B
3. místo - Nikol Horutová – 9.A
Je nutné vyzdvihnout precizní práci s informacemi a písemnými prameny. Brilantní čtenářskou gramotnost, analytické myšlení, a především práci s historickým kontextem dalece nad rámec běžného učiva. Na výherce čekaly zajímavé ceny, odborná historická publikace, drobné školní potřeby i něco malého na zub. Všem výhercům gratulujeme a těšíme se do okresního kola!
Dne 19.11.2024 se v naší škole uskutečnil Den otevřených dveří. Zaměstnanci školy si připravili doprovodný program a návštěvníci z řad rodičů, bývalých žáků školy či široké veřejnosti měli možnost si školu opět po roce prohlédnout. Akce byla velmi úspěšná, návštěvníků bylo velké množství. Měli možnost si prohlédnout prostory učeben s ukázkami výuky nebo jen tak nasát atmosféru školního prostředí. Nemalý podíl na realizaci měli samotní žáci školy, kteří svým učitelům pomáhali a sami měli možnost ukázat, co se ve škole již naučili. Program prohlídky myslel i na naše budoucí prvňáčky, kteří si mohli vyzkoušet zápis do 1. třídy nanečisto plněním různých úkolů. V odborné učebně dílen byla připravena ukázka rukodělných činností jako je řezání, pilování a další úprava dřeva. V učebně cizích jazyků byla možnost vyzkoušet si interaktivní výuku angličtiny, v učebně informatiky zase práci s robotickými pomůckami, programování, 3D modelování a tisku. Výtvarné tvoření šlo ruku v ruce s pečením a zdobením perníčku v sousedících učebnách výtvarné výchovy a cvičné kuchyně. A protože se u nás objevili i pamětníci, nesměla chybět přehlídka psaných kronik školy. Zážitek v podobě efektních a efektivních pokusů dokreslil program v učebně fyziky a chemie, pod mikroskopem hledali návštěvníci zážitek v podobě mikroorganismů v učebně přírodopisu. Svůj nemalý podíl v životě školy tvoří i dobrovolnická činnost našich žáků, která byla představena na stánku programu Dofe. Školní poradenské pracoviště představilo své specifické metody výuky, i s využitím nejrůznějších kompenzačních pomůcek. V tělocvičně školy, která si v nedávné době prošla rekonstrukcí podlahy, žáci svými sportovními výkony ohromili nejednoho návštěvníka. Součástí prohlídky byl i odpolední zážitkový program všech čtyř oddělení školní družiny a poprvé své “útroby” ukázala také školní jídelna.
Možná si řeknete, že jeden by se v tom nevyznal, a že škola musí být bludiště, ovšem někteří žáci 8. a 9. ročníku se na 3 hodiny stali průvodci a přispěli tak nemalou mírou k úspěšnosti celé akce.
Velký dík patří všem, kteří nás tento den navštívili. Co je zajímalo si prohlédli, něco si vyzkoušeli a nebo i třeba zavzpomínali. Někteří si odnesli i drobné dárečky, ať už ve formě pokrmu nebo předmětů vyrobených žáky v hodinách informatiky, fyziky nebo pracovních činností.
Milou vzpomínkou pro nás všechny bude krátké žákovské video z této akce: https://youtu.be/fMo4j1iRffM a fotografie, které jsou součástí tohoto článku.
Budeme se na vás příště těšit na viděnou!
Každý rok se naši žáci s úspěchem zapojují do nejrůznějších výtvarných soutěží. Díky výstavě Mladí výtvarníci o našem regionu jsme se seznámili s malířkou Hanou Buchtovou, která naše deváťáky zasvětila do malování abstraktních obrazů. Výtvarný workshop se konal 17. září 2024 ve společenské místnosti Panského pivovaru v Paskově. Děti se měly nejprve oprostit od předmětného světa a prostřednictvím barev projevit své emoce. Každý obraz vznikal několik hodin, a ač se to nezdá, je na něm několik vrstev. Při tvorbě mladí umělci využili také šablony s různými vzory, které je pak inspirovaly a pomohly k dotvoření obrazu. Celé dopoledne bylo prozářené podzimním sluncem a příjemnou atmosférou. Děkujeme p. Buchtové za inspiraci i odborné vedení a těšíme se na pokračování s dalšími třídami.
Výtvarná díla z letošního workshopu si můžete až do konce roku 2024 prohlédnout v Pizzerii Cartel v paskovské Sokolovně. Vernisáž proběhne v pátek 29. listopadu v 17 hodin. Srdečně Vás zveme.
Žáci 4. tříd se dne 8. 11. vydali na zajímavou exkurzi do resortu EKO Hubert na Hukvaldech. Zúčastnili se programu ZERO Waste, který je zaměřený na ochranu naší planety a udržitelný životní styl.
Děti se dozvěděly, jak mohou žít udržitelněji, a učily se o různých způsobech, jak omezit odpad. Jednou z nejzajímavějších částí exkurze byla možnost prozkoumat kompost a živočichy, kteří v něm žijí. Děti byly nadšené, když mohly nahlédnout do světa drobných tvorů, kteří přispívají k rozkladu organických materiálů a tvorbě kvalitního hnojiva.
Také měly děti možnost vyrobit si vlastní voskované ubrousky na svačinu. Tyto ubrousky jsou šetrnější k přírodě a mohou být opakovaně používány místo jednorázových sáčků.
Děti hodnotily exkurzi velmi kladně, a získaly cenné poznatky o ekologii a udržitelném životním stylu, které mohou aplikovat ve svém každodenním životě.
V pátek 22.11. žáci 1.A rodičům ve 3 vyučovací hodině předvedli, co se od začátku září naučili. Všechna písmenka, slabiky a slova z Živé abecedy, která děti už umí, použily při práci ve skupinách. Na pěti stanovištích plnili žáci úkoly a na závěr dostali všichni za skvělou práci nové učebnice – Slabikáře. Velké nadšení z nové učebnice umocnila i sladká odměna v podobě čokoládové medaile.
V předvánočním období se žáci 4.B rozhodli přispět k vánočnímu jarmarku v Paskově svými vlastními výrobky. V hodinách pracovních činností se pustili do šití látkových srdíček na šicím stroji. Tento projekt nejenže rozvíjel jejich manuální zručnost, ale také přinesl radost a nadšení z tvorby něčeho vlastního.
Pod vedením své učitelky se žáci naučili základům šití na šicím stroji. Každý z nich si vybral látku, která se mu líbila, a pečlivě vystřihl tvar srdíčka. Poté následovalo šití, které vyžadovalo soustředění a trpělivost. Někteří žáci se s šicím strojem setkali poprvé, ale díky vzájemné podpoře a pomoci učitelky se všichni úspěšně zapojili.
Tento projekt měl pro žáky mnoho přínosů. Naučili se novým dovednostem, jako je práce se šicím strojem, a rozvíjeli svou kreativitu. Navíc si uvědomili, jak důležité je spolupracovat a vzájemně si pomáhat. Výroba srdíček pro ně byla nejen zábavou, ale také cennou zkušeností, kterou si budou dlouho pamatovat.
Vánoční jarmark je událost, na kterou se každý těší. Žáci 4.B se nemohou dočkat, až své výrobky představí a nabídnou návštěvníkům. Věří, že jejich látková srdíčka přinesou radost a vánoční náladu všem, kteří si je zakoupí.
Tento projekt ukázal, že i malé ruce dokážou vytvořit velké věci. Žáci 4.B jsou důkazem toho, že s nadšením a odhodláním lze dosáhnout skvělých výsledků.